Nauczanie angielskiego - 教授英文

Jednym ze sposobów podróżowania — lub opłacenia kosztów podróży — jest praca za granicą i nauczanie języka angielskiego. Jeśli chcesz spędzić kilka lat w miejscu docelowym, jest to świetny sposób na życie.

istniećIrakW szkolnej klasie

Pozycje warte rozważenia jako długoterminowe perspektywy, a nawet kariery, mogą być szeroko wykorzystywane. Zwykle wymagają kwalifikacji i doświadczenia; zobaczCertyfikatRozdziały. Na wielu z tych stanowisk świadczenia obejmują przelot i zakwaterowanie, ale ich rodzaj różni się w zależności od kraju i organizacji.

Inne prace mogą polegać na zaspokojeniu dochodów turystów z plecakiem, a nawet umożliwieniu mieszkania w ciekawych miejscach przez rok. W przypadku niektórych z tych prac, zwłaszcza na odległych obszarach, obcokrajowcy, którzy mówią trochę po angielsku, mogą znaleźć pracę, oczywiście będą różnice w niektórych krajach i miejscach.

Mówiąc ogólnie, mówienie w lokalnym języku może nie być konieczne, ale bycie blisko lokalnego życia może być bardzo przydatne i może sprawić, że pobyt będzie przyjemniejszy na inne sposoby.

żargon

To, czego uczą się uczniowie, toESL(angielski jest drugim językiem) lubEFL(angielski jest językiem obcym) lubESOL(Angielski to inne języki). Nauczyciele mogą dodać T do nauczaniaTESLTEFLlubTESOL, Lub po prostu zadzwoń na słowoELT(Nauczanie języka angielskiego).

Trend ostatnich kilkudziesięciu lat polega na tym, aby robić dużo ESP (Angielski dla określonych celów), projektowanie niestandardowych kursów w zależności od tego, do czego uczniowie muszą używać języka. EAP (angielski dla celów akademickich), przygotowujący studentów do studiów za granicą.

Główną częścią podejścia ESP jest: analiza potrzeb, zastanawiając się, w jaki sposób Twoi uczniowie będą używać języka. Weź pod uwagę firmę, która eksportuje produkty do krajów anglojęzycznych. Inżynierowie mogą po prostu przeczytać instrukcje i specyfikacje produktów w języku angielskim; mogą nigdy tego nie słyszeć, nie mówić ani nie pisać. muszą czytać zupełnie inny język zamówień i umów oraz zarówno czytać, jak i pisać e-maile w znacznie mniej formalnym języku. Niektórzy z nich mogą również potrzebować rozmawiać z klientami. nie tylko doskonała znajomość języka angielskiego w mowie, ale także umiejętności biznesowe i świadomość różnic kulturowych.Idealnie każda z tych grup miałaby inny kurs języka angielskiego.

W niektórych sytuacjach analiza potrzeb jest procesem formalnym i kursy są pisane na zamówienie dla konkretnych grup, często jednak nauczyciel dokonuje tylko nieformalnej analizy i znajduje lub wymyśla ćwiczenia pasujące do klasy.

zdawać egzamin

Uczeń, którego językiem ojczystym nie jest język angielski, jeśli chcesz studiować w kraju anglojęzycznym, musisz mieć doskonałe wyniki z testu z języka angielskiego, a ubiegając się o wizę pracowniczą w niektórych krajach, potrzebujesz również wyników testu z języka angielskiego lub innego języka. Bardziej znane testy językowe mają swoje własne skróty, takie jak:

angielski test

Zależeć odCentrum Egzaminacyjne Ministerstwa Edukacji Chińskiej Republiki LudowejPodjąć

  • TOEFL, test TOEFL, używany głównie do aplikowania na uniwersytety w Stanach Zjednoczonych (Japonia i inne kraje również uznają wyniki TOEFL)
  • IELTS, test IELTS, używany do ubiegania się o uniwersytety w krajach Wspólnoty Narodów (takich jak Wielka Brytania, Australia, Nowa Zelandia), kanadyjskie uniwersytety mogą również wymagać wyników IELTS
  • TOEIC, test TOEIC, sponsorowany przez ETS, test biznesowego języka angielskiego uruchomiony przez kraje TOEFL
  • BEC Test Cambridge English podzielony jest na różne poziomy.
  • SAT(Test Umiejętności Akademickich) z DZIAŁAĆ(Test wstępny na uniwersytet w USA)Używany do studiowania na studiach licencjackich za granicą po ukończeniu szkoły średniej
  • GRE Egzaminy wstępne do studiów podyplomowych w USA, używane do składania wniosków o studia za granicą, uznawane przez kraje, w tym Stany Zjednoczone, Japonię itp.
  • CPE Cambridge Certificate of Proficiency in English to test najwyższego poziomu w serii BEC (poziom 5)

Zależeć odCentrum Egzaminacyjne Ministerstwa Kadr Chińskiej Republiki LudowejPodjąć

  • BUŁATY, egzamin BSI, test z biznesowego języka angielskiego uruchomiony przez kraj IELTS

Oferty pracy

Suplementy ESL: szybko i tanio

Nauczanie ESL (lub jakiegokolwiek innego języka) ma wiele wspólnego z każdym innym nauczaniem, ale ma również swoje unikalne wyzwania.Min. Techniki werbalne, takie jak gesty i mimika, są często potrzebne do zbudowania słabszego rozumienia językowego ucznia.

Nauczanie angielskiego jako drugi język znacznie różni się od nauczania literatury i kompozycji języka angielskiego w klasie licealnej (w większości) native speakerów, choć oczywiście pewne elementy się pokrywają.Po pierwsze, nauczyciel ESL musi radzić sobie z szerszym zakresem problemów, zwłaszcza wymową trudności i pytania dotyczące używania języka, takie jak „Jak się masz?” jest bardziej odpowiednie niż „Jak się masz?” Ponadto, nawet inteligentni dorośli uczący się drugiego języka popełniają błędy gramatyczne w rzeczach, które każdy ośmioletni native speaker ma 100% racja; nauczyciel ESL musi je uczyć i poprawiać. Ponadto musisz monitorować i dostosowywać swój własny angielski, mówiąc powoli i wyraźnie, unikając slangu (lub podkreślając go, w zależności od analizy potrzeb), czasami wyjaśniając terminy i tak dalej .

Na każdym poziomie nauczanie musi być wysoce interaktywne. Zbyt dużo gadania przez nauczyciela jest fatalne; nie można uczyć umiejętności posługiwania się językiem ani poprzez wykłady, ani (z wyjątkiem małych grup) poprzez serię interakcji jeden na jeden między nauczyciela i różnych uczniów. Musisz stworzyć sytuacje, w których uczniowie będą faktycznie posługiwać się językiem. Często oznacza to wprowadzenie słownictwa i/lub struktur gramatycznych na tablicy lub w ćwiczeniu ze słuchu lub czytania, a następnie utworzenie jakiegoś rodzaju par lub zadania grupowego gdzie uczniowie mogą to wypróbować Często stosuje się różnego rodzaju dyskusje, odgrywanie ról lub gry.

Często stosuje się całą gamę rekwizytów — mapy do ćwiczenia udzielania wskazówek, wycinki z gazet do czytania ze zrozumieniem lub ćwiczenia pisania streszczenia, menu do odgrywania ról w restauracji, obrazki części ciała lub części ciała. samochód, rysunki, które mają wywołać dyskusję itd. Czasami nauczyciel musi je znaleźć lub wymyślić; czasami szkoła ma zapasy, jak na zdjęciu, lub można je wypożyczyć od innych nauczycieli. Dość powszechne jest, że nauczyciele pracujący za granicą poproś znajomych w domu, aby wysłali im plakaty i inne rekwizyty lub aby sami zbierali rekwizyty podczas wizyt w domu.Jeśli wyjeżdżasz za granicę, aby uczyć, przynieś rekwizyty lub wyślij sobie paczkę przed wyjściem z domu.

stopień

Rozpoczęcie mówienia po angielsku dla początkujących jest trudne; techniki obejmują tłumaczenie, pantomimę, obrazki i dużo powtórzeń. Z młodymi uczniami możesz być w stanie zagrać w to. Cierpliwość i poczucie humoru są niezbędne; próby komunikowania się, kiedy umiejętności językowe są bardzo ograniczone, są trudne zarówno dla ucznia, jak i nauczyciela.

W przypadku uczniów średniozaawansowanych otrzymujesz pytania, które obciążają Twoją znajomość własnego języka. Jeśli „On nie ma dużo pieniędzy” jest OK, co jest nie tak z „Ma dużo pieniędzy”? Co jest lepsze: „duży czerwony balonik” lub „czerwony duży balon”? Dlaczego? Czy drugi jest niepoprawny lub po prostu nietypowy? Pomocne mogą tu być podręczniki do nauki i gramatyki, ale czasami odpowiedź brzmi po prostu: „Tak to robimy”.

Od zaawansowanych studentów dostajesz jeszcze trudniejsze pytania dotyczące gramatyki i użytkowania.Ponadto, szczególnie w ustawieniach ESP, możesz potrzebować znacznej wiedzy poza samym językiem.Na przykład, aby uczyć angielskiego biznesowego powyżej pewnego poziomu, musisz wiedzieć całkiem sporo o biznesie. Nie musisz być jednak tak ekspertem jak studenci. Na przykład, aby uczyć medycznego angielskiego, nie musisz być lekarzem, ale szkolenie i doświadczenie jako pielęgniarka byłyby niezwykle przydatne, pomocne byłyby studia z biologii, a na przynajmniej dobre zrozumienie biologii na poziomie szkoły średniej jest prawdopodobnie niezbędne.

Certyfikat

Każdy, kto rozważa więcej niż trochę dorywczej pracy w tej dziedzinie, powinien poważnie rozważyć odbycie szkolenia. Szkolenie może znacznie ułatwić przetrwanie w klasie i może pomóc ci być lepszym nauczycielem. Certyfikat może ułatwić zdobycie Praca lub zdobycie jednego z lepszych.Ponadto w niektórych krajach dyplom jest wymagany prawnie, aby uzyskać wizę pracowniczą; istnieje pewna nadzieja na obejście tego, jeśli masz certyfikat TEFL, ale prawie żaden bez niego.

Dostępnych jest wiele różnych certyfikatów nauczania ESL/EFL.

  • Wiele szkół prowadzi własne kursy dla personelu.
  • Różne firmy w krajach zachodnich oferują programy, często zawierające pomoc w znalezieniu pracy.
  • Istnieją kursy online.

Większość programów obejmuje pewne doświadczenie w klasie i można je ukończyć w ciągu jednego do trzech miesięcy.

Nie ma czegoś takiego jak międzynarodowy organ akredytujący TEFL.Stopnie magisterskie są jedynymi faktycznie akredytowanymi stopniami lub certyfikatami, a niewiele stanowisk faktycznie ich wymaga, głównie ze względu na ogromne zapotrzebowanie na nauczycieli języka angielskiego i bardzo małą podaż.

Poza tytułem magistra, certyfikat Cambridge lub Trinity jest najbardziej rynkową kwalifikacją, którą można uzyskać, chociaż wymagania różnią się w różnych krajach i instytucjach dydaktycznych.

  • Kursy dla Cambridge CELTA (Certyfikat z nauczania języka angielskiego dla dorosłych) są wydawane na licencji przez ponad 250 ośrodków w ponad 40 krajach. Kurs jest teraz dostępny również online. Kurs CELTA jest ogólnie trudniejszy i droższy niż inne kursy, ale o podobnym czasie trwania — Od czterech tygodni intensywnej nauki do kilku miesięcy zajęć w niepełnym wymiarze godzin Ogłoszenia o pracę rutynowo proszą o „CELTA lub ekwiwalent”, a nie tylko o „certyfikat TEFL”.
  • CELTA skupia się na uczniach dorosłych, Cambridge oferuje teraz „Rozszerzenie dla młodych uczniów” także.
  • Trinity College Londyn CertTESOL jest również nauczany w wielu miejscach i powszechnie akceptowany. Jest to „lub równoważne” dla tych reklam.

Odpowiednik klasy TEFL CELTA/Trinity to akredytowany kurs z minimum 100 godzinami zajęć akademickich prowadzonych przez wykwalifikowanego instruktora (magister lub równorzędny), minimum 6 godzin praktyki (nauczanie studentów) z prawdziwymi studentami ESL ( nie rówieśnicy z klasy TEFL).To jest zazwyczaj ukończone w ciągu 4 tygodni w pełnym wymiarze godzin lub 9-11 tygodni w niepełnym wymiarze godzin lub online.

Jeśli planujesz karierę w terenie, rozważ bardziej zaawansowane szkolenia, takie jak kurs dyplomowy (Cambridge DELTA lub Trinity DipTESOL) lub tytuł magistra.Są one wymagane w przypadku wielu szkoleń dla nauczycieli lub kierowników szkół oraz dla niektórych z najlepszych praca dydaktyczna.

Całkiem kilka uniwersytetów oferuje szkolenia ESL/EFL, często zarówno program Certificate, jak i studia magisterskie. Kilka oferuje program Master przeznaczony dla nauczycieli pracujących za granicą, przy czym większość pracy jest wykonywana korespondencyjnie. Kurs Cambridge DELTA jest oferowany w ten sam sposób.

Kaktus TEFL ma informator kursów obejmujących zarówno kursy CELTA i Trinity, jak i własne.

Miejsce docelowe

Instytut Językowy, Czang Maj Uniwersytet

Popularne miejsca do płatnych miejsc pracy w nauczaniu języka angielskiego to

Na całym świecie ESL jest głównym przemysłem.W każdym z wyżej wymienionych obszarów istnieją zarówno programy ESL w szkołach publicznych i na uniwersytetach, jak i całkiem sporo szkół prywatnych.W niektórych miejscach wydaje się, że w każdym bloku znajduje się szkoła językowa. Japonia's eikaiwa („szkoły konwersacji”) obejmują zarówno małe szkoły, jak i duże sieci, z których obie zatrudniają native speakerów z zagranicy. Korea Południowa's hagwon, Chiny's buksiban, a szkoły w wielu innych krajach robią to samo. Zapotrzebowanie na nauczycieli w niektórych obszarach jest ogromne. Dave's ESL Cafe dzieli ogłoszenia rekrutacyjne na trzy grupy: Korea, Chiny i gdziekolwiek indziej. Sprawdzanie w przypadkowy dzień (nie w szczycie sezonu co oznacza początek września w okolicach lipca) w poprzednim tygodniu pojawiło się ponad 50 nowych ogłoszeń dla Chin, ponad 100 dla Korei, ponad 50 dla reszty świata. wiele ofert pracy, a Dave's nie jest jedynym miejscem z ofertami pracy, więc ogólny popyt jest bardzo wysoki.

Jest kilka miejsc, do których trudno jest pojechać jako nauczyciel ESL, niektóre kraje, na przykład Korea Północna, są prawie całkowicie zamknięte; inne, jak Birma właśnie otwierają się po dziesięcioleciach zamknięcia i mogą być dość interesujące, ale być może nadal trudne. Twój własny rząd może zabronić ci chodzenia do innych; na przykład Amerykanin nie może legalnie uczyć KubaOferty pracy są od czasu do czasu ogłaszane w krajach rozdartych wojną, takich jak Afganistan, ale przyjęcie takiego stanowiska byłoby dla większości zbyt ryzykowne.

Zagraniczni studenci w USA

Trudno jest również wyjechać do krajów anglojęzycznych.Australia nie potrzebuje Amerykanów, aby uczyć ich angielskiego i odwrotnie.W tych krajach są miejsca pracy ESL — głównie uczenie imigrantów lub zagranicznych studentów — a niektóre mogą być otwarte dla obcokrajowców, którzy się spotykają. wymagania wizowe (patrz Pracować za granicą i artykuły krajowe), ale nie rekrutują za granicą ani nie zapewniają świadczeń dla emigrantów, jak robią to miejsca pracy ESL w innych miejscach.

Poza tymi wyjątkami, prace ESL są prawie wszędzie. Istnieje wiele miejsc pracy we wszystkich wymienionych wyżej obszarach, a niektóre w prawie każdym kraju nieanglojęzycznym.Obszary takie jak subsaharyjska Afryka i Pacyfik na wyspach nie ma wielu miejsc pracy, ale je mają, biorąc pod uwagę rozsądne kwalifikacje (najlepiej stopień naukowy i Certyfikacja TESL), pytanie brzmi bardziej „Gdzie chciałbym pojechać?” niż „Gdzie mogę znaleźć pracę?”.

Istnieje wiele czynników, które należy wziąć pod uwagę przy wyborze miejsca docelowego. Niektórzy wolą miejsce, które może niezbyt różni się od domu Zachodnia Europa; inni chcą iść w naprawdę egzotyczne miejsce, takie jak MongoliaNiektórzy mogą chcieć obu, zasadniczo europejskiej cywilizacji, ale wciąż fascynująco egzotycznej: być może Peru lub PragaKażdy z nich jest możliwy.Niektóre prace są w dużych ośrodkach turystycznych, takich jak Bangkok lub Rio, inne w ustronnych, ale ciekawych miejscach, takich jak MalediwyObszary takie jak Japonia i Bliski Wschód Generalnie oferują wyższe pensje, ale jeśli chodzi o siłę nabywczą, może być lepiej z niższymi zarobkami w kraju o niskich kosztach, takim jak Kambodża lub BoliwiaTo samo dotyczy krajów: duże miasta często mają wyższe płace niż obszary wiejskie, ale wyższe wydatki.

Język może być głównym czynnikiem. Jeśli znasz już język obcy, stosunkowo łatwo będzie ci mieszkać w regionie, w którym się nim mówi. Niektórzy nauczyciele wybierają miejsce docelowe częściowo z powodu chęci nauki języka lub poprawy umiejętności językowych. Często oznacza to preferowanie krajów, w których mówi się ważnym językiem — na przykład Rosja zamiast Finlandia, lub Chiny zamiast MongoliaNauczanie w Ameryka Łacińska może przemawiać z wielu powodów, między innymi dlatego, że hiszpański czy portugalski są znacznie łatwiejsze dla anglojęzycznego niż arabskiego czy chińskiego.Dużo łatwiej jest też dla osób posługujących się językami europejskimi uczyć się angielskiego niż dla osób posługujących się językami niepowiązanymi, ale zarówno studenci, jak i nauczyciele nadal muszą nad tym pracować. Zobacz też programy uniwersyteckie poniżej i turystyka językowa.

Miejsca jak Singapur, Malezja lub Hongkong oferują fajną kombinację.Są miejsca pracy dla zagranicznych nauczycieli ESL, ale wielu miejscowych mówi dobrze po angielsku, więc te miejsca mogą być o wiele łatwiejsze do życia niż gdzie indziej.

w Indie jest niewiele miejsc pracy dla obcokrajowców uczących języka angielskiego, wielu Hindusów już doskonale mówi po angielsku, a niektórzy z nich to wyszkoleni nauczyciele.Są zawody dla specjalistów, takie jak nauczanie literatury angielskiej na poziomie uniwersyteckim lub szkolenie nauczycieli, ale większość z nich wymaga tytułu magistra lub doktorat. Dla mniej wykwalifikowanych nauczycieli istnieje tylko jedna duża grupa miejsc pracy niebędących wolontariuszami: Indie (zwłaszcza Bangalore) ma wiele call center dla zachodnich firm zlecających pracę obsługi klienta, które rutynowo zatrudniają dość dużą liczbę osób – głównie anglojęzycznych w Ameryce/kanadyjsku, ale niektórzy z innych akcentów lub języków – jako trenerów akcentu i kultury dla swoich pracowników telefonicznych, i wolą zatrudniać osoby z wykształceniem i/lub doświadczeniem w zakresie ESL. Pieniądze są bardzo dobre dla Indii, ale są to zazwyczaj prace wymagające dużej presji, jak wszystko w call center. Poza tym godziny pracy są często dość dziwne; potrzebujesz być na służbie w godzinach szczytu w strefach czasowych klientów.Jeśli klienci pracują w godzinach 9-5 czasu nowojorskiego, to twój dzień roboczy trwa od 7 wieczorem do 3 nad ranem w Bangalore.

Zdjęcie pracy w Filipiny jest podobny do tego w Indiach – niewiele miejsc pracy dla zagranicznych nauczycieli ESL, ale centra telefoniczne zatrudniają niektórych.

w Unia Europejska wielu pracodawców woli zatrudniać nauczycieli z Brytania lub Irlandia ponieważ obywatele tych krajów nie potrzebują wiz pracowniczych, niektórzy pracodawcy niechętnie zatrudniają kogoś, kto potrzebuje wizy, inni zatrudniają wykwalifikowanych nauczycieli z dowolnego miejsca, a niektórzy wykazują szczególną preferencję dla akcentów amerykańskich/kanadyjskich.

Aby uzyskać informacje specyficzne dla kraju, zobacz sekcje Praca w artykułach krajowych. W przypadku niektórych miejsc docelowych zobacz także Wskazówki dotyczące podróżowania po krajach rozwijających się.

Warunki wynagrodzenia i usług

Prawie wszystkie oferty pracy ESL, które są zatrudniane z zagranicy, obejmują wartościowe świadczenia, chociaż istnieje duże zróżnicowanie w zależności od kraju i pracodawcy.Darmowe mieszkanie i roczna dwustronna przelot do domu są powszechne, chociaż nie wszyscy pracodawcy je zapewniają.Większość umów dotyczy rok, choć niektórzy zapewniają wynagrodzenie tylko przez 10 miesięcy w roku szkolnym.Uczelnie lub szkoły publiczne często mają dość długie wakacje.

Nauczyciele języków zazwyczaj nie dostają wysokich wynagrodzeń i soczystych pakietów świadczeń, jakie otrzymałby ekspatriant wysłany przez firmę do obsługi zagranicznego biznesu. Problemem może być zwłaszcza edukacja dla dzieci, które masz. Szkoły międzynarodowe są na ogół dość drogie i niewielu pracodawców ESL (z wyjątkiem Bliskiego Wschodu).Lokalne szkoły mogą nie odpowiadać Twoim dzieciom.

W krajach o niższych dochodach płaca nauczyciela języka generalnie wystarcza, aby dobrze tam żyć, ale niewiele jak na standardy miejsc o wyższych dochodach. Na przykład 1000 USD miesięcznie plus darmowe mieszkanie pozwala żyć całkiem dobrze w Chiny; lokalni nauczyciele zarabiają mniej i płacą czynsz za swoje mieszkania. Możesz sobie pozwolić na niektóre podróże w wakacje, a nawet odwiedzić pobliskie tanie kraje, takie jak WietnamJednak prawie niemożliwe byłoby spłata długów w kraju lub zaplanowanie podróży do Japonii za te dochody. Korea, Japonia lub Tajwan mieć wyższe pensje, wystarczające, aby zaoszczędzić część pomimo wyższych kosztów utrzymania.

Powszechne jest również, że szkoły zatrudniają lokalnie do programów letnich, do pracy w niepełnym wymiarze godzin, a czasem do pracy w pełnym wymiarze czasu.Te prace często dają mniej korzyści niż stanowiska zatrudnione za granicą.

Najlepszą płacą dla nauczycieli języków jest zazwyczaj Bliski WschódMogą sobie jednak pozwolić na wybredność, większość miejsc pracy wymaga dyplomu i certyfikatu TEFL, a niektóre wymagają tytułu magistra. Japonia oraz Zachodnia Europa również całkiem dobrze płacą, ale koszty życia są wysokie.

Istnieje również kilka wysoko płatnych prac szkoleniowych dla pracowników naftowych; zwykle obejmuje to cykl włącz/wyłącz — 42 dni długiej pracy na miejscu, a następnie 21 dni poza domem lub coś takiego — pracodawca płaci za lot w każdym cyklu i zapewnia oba te elementy. zakwaterowanie i wyżywienie, gdy jesteś na miejscu.Większość z nich chce mieć dobre kwalifikacje — zazwyczaj stopień naukowy, CELTA i pięcioletnie doświadczenie.

Godziny pracy

W przypadku większości zajęć potrzebne jest znaczne planowanie i przygotowanie, aby uzyskać lekcje o rozsądnej jakości.Nakład pracy nauczyciela języka wynosi zwykle od 15 do 20 godzin kontaktowych tygodniowo; z czasem na przygotowanie, ocenianiem, spotkaniami personelu itd., jest to praca na cały etat. , są też zajęcia pozalekcyjne.

Są wyjątki: przy małych zaawansowanych zajęciach czasami wystarczy rozpocząć dyskusję. Przygotowanie polega głównie na wyborze tematu, uczniowie po prostu łapią go i biegną. Lub na niektórych zajęciach możesz otrzymać starannie ułożony program z podręcznik, zeszyt ćwiczeń dla uczniów, a czasem nawet slajdy do prezentacji; takie kursy wymagają mniej przygotowań. Z drugiej strony niektóre szkoły po prostu rzucą cię na głęboką wodę („Oto twoja klasa; naucz jej!”) bez materiałów, a czasem z innymi problemami, takimi jak brak kserokopiarki lub Internetu, lub zajęcia, w których uczniowie mają bardzo różny poziom języka angielskiego.W takich przypadkach poświęcasz sporo czasu.

Oczywiście mogą być z tym problemy.Często pracodawcy chcą do 25 godzin lekcyjnych tygodniowo, a nie jest to niespotykane 30. Kierownictwo i nauczyciele dość często nie zgadzają się co do znaczenia różnych spotkań i papierkowej roboty.Niektóre szkoły naciskają zajęcia pozalekcyjne za daleko, wymagające dużo (zwykle niepłatnych) dodatkowych obowiązków.Niektórzy wynajmują swoich nauczycieli do lokalnych szkół, co często oznacza, że ​​masz dość dużo (zwykle nieodpłatnego) czasu na dojazdy.W niektórych szkołach prawie wszystkie klasy są wieczorami i w weekendy, lub harmonogramy "dzielonej zmiany" (gdzie uczysz powiedzmy 9-11 rano, a potem 7-9 wieczorem) są dość powszechne. Najgorsze szkoły mogą mieć kilka z tych problemów razem; mają tendencję do wypalania nauczycieli , aby nie być w stanie utrzymać personelu i stale reklamować miejsca pracy. Strzeż się takich szkół!

Z drugiej strony, niektórzy nauczyciele zakładają, że wystarczy im stawić się na lekcjach, wędrując bez przygotowania i wymyślając plan lekcji, gdy przekraczają próg klasy. ale przyzwyczajenie się do tego lub próbowanie bez dużego doświadczenia generalnie prowadzi do katastrofy.Nauczanie ESL to nie tylko część twojego urlopu, to wymagająca praca i musi być traktowana poważnie.

ryzyko

Podejmowanie jakiejkolwiek pracy za granicą wiąże się z pewnym ryzykiem.

Jeśli gdzieś podróżujesz, a następnie szukasz pracy, unikasz niektórych zagrożeń, ale ponosisz koszty.Możesz również stracić świadczenia; bezpłatne zakwaterowanie i roczny przelot do domu są mniej więcej standardem przy zatrudnianiu z zagranicy, ale mniej powszechne dla lokalnych pracowników. Wreszcie, prawdopodobnie nie będziesz w stanie uzyskać wizy pracowniczej z wyprzedzeniem, ponieważ nie masz pracy. W zależności od lokalnych przepisów może to być drobny szczegół lub poważny problem.

Z drugiej strony, jeśli jesteś rekrutowany z pół świata, trudno jest dokładnie wiedzieć, w co się pakujesz lub z kim masz do czynienia.Większość nauczycieli kończy się dobrze w pracy za granicą, ale problemy są na tyle powszechne, że bycie ostrożnym jest absolutnie konieczne.

Japońska szkoła Nova zbankrutowała

W październiku 2007 r. rozbił się duży (1000 lokalizacji) sieć szkół języka angielskiego w Japonii, pozostawiając kilka tysięcy nauczycieli z zagranicy. firma zawiodła. Detale.

Niektóre szkoły są chciwymi przedsiębiorstwami, które wykorzystują zarówno nauczycieli, jak i uczniów; słyszano, jak bardziej cyniczni nauczyciele określają niektórych jako „McEnglish”. rekruterzyzadziwiająco oślizgły i zainteresowany tylko swoją prowizją.Wiele szkół i kilku rekruterów ma się dobrze, ale na pewno nie wszystkim.Jest mnóstwo opowieści grozy – straszne zakwaterowanie, skandalicznie duże zajęcia, żądania niepłatnych nadgodzin, zerwane kontrakty itp. Oczywiście, że jest wielu szczęśliwych nauczycieli w innych szkołach, czasami nawet w tej samej szkole.

Zadania o najniższym ryzyku to rządowe programy rekrutacyjne; może to zapewnić bezpieczny sposób na zmoczenie stóp. Inne miejsca zarządzane przez rząd, takie jak uniwersytety i publiczne szkoły średnie, są również stosunkowo bezpieczne, podobnie jak miejsca pracy z dużymi firmy międzynarodowe.

Niektóre czynniki wskazują na wyższe ryzyko:

  • Prywatne szkoły językowe są bardziej ryzykowne niż programy rządowe.
  • Kraje „trzeciego świata” i te z wysoce skorumpowanymi „systemami” są również znacznie bardziej ryzykowne.
  • Jeśli w grę wchodzi rekruter, Twoje ryzyko jest znacznie wyższe – szkoła lub rekruter mogą namieszać Ci w głowie.
  • Jeśli kultura bardzo różni się od twojej, możesz nie rozumieć procesu negocjacyjnego, w który jesteś zaangażowany, lub wiedzieć, jakie pytania powinieneś zadawać.

To powiedziawszy, tysiące nauczycieli świetnie się bawi w pracy, w której występuje jeden lub więcej z tych czynników ryzyka.Niektórzy są całkowicie zadowoleni z pracy z wszystkimi czterema! Uważaj na ryzyko i zachowaj ostrożność, a wszystko powinno być w porządku.

Sprawdź Wikivoyage i inne źródła, aby uzyskać informacje o lokalizacji. Wyszukaj w sieci nazwę miasta wraz z terminami takimi jak „zanieczyszczenie”, „korupcja” i „gang”. Możesz spodziewać się kilku trafień dla prawie każdego miasta, ale jeśli istnieje Jeśli ważne jest dla Ciebie posiadanie nowoczesnych udogodnień i zachodnia żywność, sprawdź strony internetowe głównych międzynarodowych sieci handlowych, takich jak Ikea lub europejskie supermarkety Metro i Carrefour, aby sprawdzić, czy mają tam sklepy. Ci zdjęcia zakwaterowania i sal lekcyjnych.

Sprawdzenie pracy i pracodawcy jest trudniejsze.Najważniejsze środki ostrożności: Poproś o rozmowę z obecnymi nauczycielami z zagranicy zanim zgodzisz się na cokolwiek niezwykle uważaj na każdą szkołę, która nie pozwoli ci tego zrobić.

Możesz również sprawdzić w Internecie komentarze na temat potencjalnych pracodawców lub rekruterów.Nauczyciele ESL to gadatliwa grupa, w większości piśmienni, więc dostępnych jest wiele informacji.Większość witryn z ogłoszeniami o pracę ma fora, które zawierają komentarze na temat dostępnych ofert pracy. Istnieje również wiele forów dla poszczególnych krajów oferujących recenzje szkół lub po prostu czarną listę szkół problematycznych. Przyjmuj recenzje z przymrużeniem oka; nawet całkiem dobra szkoła może mieć kilku wściekłych byłych pracowników, którzy wypowiadają się w sieci. Poszukaj innych komentarze w sieci i porozmawiaj z obecnymi nauczycielami przed wyciągnięciem jakichkolwiek stanowczych wniosków.

W niektórych lokalizacjach mogą wystąpić dodatkowe zagrożenia; najczęściej uwzględniamy te najczęstsze w: Wskazówki dotyczące podróżowania po krajach rozwijających się oraz Choroby tropikalneW niektórych miejscach Choroba wysokościowa, Zimna pogoda lub Bezpieczeństwo w strefie wojny może mieć również znaczenie.

szukać pracy

Istnieje wiele sposobów poszukiwania pracy w terenie.Jedną z opcji jest zawężenie obszaru, a następnie wysłanie listu lub e-maila z CV. Wymaga to wysłania wielu listów z oczekiwaniem, że wiele miejsc nie będzie mieć wakatów w tej chwili. Ponieważ jednak powszechnie wiadomo, że większość ofert pracy nigdy nie jest ogłaszana, istnieje duża szansa, że ​​pojawią się oferty, których w innym przypadku nie można by znaleźć.

URL

Wiele stron internetowych oferuje oferty pracy w zakresie nauczania języka angielskiego, najbardziej znana to: Dave's ESL CafeInne obejmują Kaktusowy TEFL, TEFL.pl, LoveTEFL.com, oraz Wesołe koty TEFLJedną z wielu list dyskusyjnych dotyczących zatrudnienia jest TESLJob

Wyszukiwanie w sieci wyrażeń, takich jak „nauczyciel języka angielskiego” lub „praca ESL”, spowoduje wyświetlenie dziesiątek innych witryn. Istnieje również wiele witryn dla określonych krajów lub regionów; aby je znaleźć, podaj co najmniej jedną nazwę kraju lub miasta w wyszukiwarce internetowej. Zobacz też sekcje Praca artykułów naszego kraju.

Jak w przypadku wszystkiego w biznesie ESL, wymagana jest pewna ostrożność; niektóre strony są prowadzone przez rekruterów (patrz ostrzeżenia poniżej), a niektórzy zostali oskarżeni o cenzurowanie dyskusji na ich forach w celu ochrony reklamodawców przed krytyką.

Stowarzyszenie zawodowe

Istnieją dwa główne stowarzyszenia zawodowe nauczycieli ESL z siedzibą w USA TESOL i z siedzibą w Wielkiej Brytanii IATEFLObie są organizacjami międzynarodowymi, których członkowie pochodzą z całego świata i działają na całym świecie. Obie publikują czasopisma (dostępne w bibliotekach uniwersyteckich) oraz prowadzą stronę internetową i doroczną konferencję. Czasopisma i strony internetowe mają ogłoszenia o pracę, a konferencje mają zatrudnienie Podobnie jak większość organizacji akademickich, mają one większe zastosowanie do nauczycieli TEFL na poziomie uniwersyteckim, gdzie zaangażowanie służbowe jest wymagane do stażu i awansu; większość nauczycieli TEFL ma z nimi niewielki lub żaden udział.

Nauczyciele w wielu krajach założyli stowarzyszenia nauczycielskie ELT; wiele z nich działa jako regionalne filie TESOL lub IATEFL. Podobnie jak w przypadku każdego innego poszukiwania pracy, nawiązywanie kontaktów i znajdowanie ludzi, którzy są „nauczeni” to świetny sposób na znalezienie pracy lub aby dowiedzieć się więcej o lokalnych warunkach:

Przynajmniej przeczytaj odpowiednią witrynę, aby zapoznać się z problemami, które są ważne w kraju, w którym chcesz pracować. Możesz także dowiedzieć się, kto jest lokalnym liderem i co jest obecnie ważne. każda rozmowa kwalifikacyjna Niektóre strony będą zawierać linki do ogłoszeń o pracę Szukaj ogłoszeń o konferencjach i zaplanuj wizytę, są to doskonałe okazje do poszukiwania pracy.

Rząd kraju docelowego

W niektórych krajach rząd planuje rekrutację zagranicznych nauczycieli:

Zazwyczaj przyjmują one nowych absolwentów uniwersytetów i nie wymagają szkolenia ani doświadczenia dla nauczycieli.Możesz jednak zostać skierowany do wiejskiej szkoły, w której jesteś jedynym obcokrajowcem w promieniu wielu kilometrów — świetnie nadaje się do poznawania lokalnej kultury, nie jest tak wspaniałe, jeśli chcesz się przeprowadzić z twoją dziewczyną/chłopakiem w Tokio/Seulu.

Większość z tych miejsc pracy opłaca się dość dobrze za stanowiska na poziomie podstawowym, często nieco więcej niż ośrodki szkoleniowe oferują początkującym nauczycielom. Na przykład od 2013 r. japoński program JET płaci 3 360 000 (około 33 000 USD) w pierwszym roku, a w kolejnych Te prace również wyglądają całkiem dobrze w CV; każdy, kto zatrudnia nauczycieli języka angielskiego w regionie, prawdopodobnie zna te programy i jeśli twoje następne podanie o pracę wróci do domu, wtedy wymienienie krajowego Ministerstwa Edukacji jako ostatniego pracodawcy brzmi znacznie lepiej niż angielska akademia Tomiko.

W niektórych krajach stan, prowincja lub inna jednostka odpowiedzialna za edukację w wielu miastach również pomoże szkołom w znalezieniu kadry.Bezpośredni kontakt z wydziałem edukacji może doprowadzić cię do szkół potrzebujących zagranicznych nauczycieli języka angielskiego.

Rządy krajów anglojęzycznych

ten Rada brytyjska jest departamentem edukacji i kultury rządu brytyjskiego największa na świecie organizacja zajmująca się nauczaniem języka angielskiego, prowadząc szkoły w wielu miejscach.

Rada zajmuje się również rekrutacją na programy z języka angielskiego dla różnych zagranicznych rządów.SayElbonia potrzebuje kilkudziesięciu nauczycieli lub kilku specjalistów wyższego szczebla, takich jak trenerzy nauczycieli lub projektanci programów nauczania i testów; Rada będzie się ogłaszać, zbierać życiorysy i sporządzać krótką listę kandydaci W przypadku rzeczywistych rozmów kwalifikacyjnych, starsi pracownicy Elbonian mogą polecieć do Londynu i skorzystać z usług Rady, aby przeprowadzić rozmowę kwalifikacyjną, lub Rada może również zająć się rozmowami kwalifikacyjnymi.

W przypadku niektórych z tych prac Rada zapewnia również gwarancje dla nauczycieli; jeśli skorumpowany urzędnik szkolny kradnie Twoje wynagrodzenie lub musisz ratować się z powodu rewolucji w Elboni, niektóre umowy z Radą wymagają rekompensaty, a Rada wypłaca ją, nawet jeśli nie mogą jej odebrać. od drugiego rządu, co oczywiście nie usuwa całkowicie ryzyka, ale znacznie je zmniejsza.

Council jobs can be searchedon their web site or look for ads in the Guardian and the Times Education Supplementor Higher Ed. Supplement. Some, but by no means all, of their jobs are restrictedto British citizens. Most interviews are in London. British Council schools may alsohire locally wherever they are, but these jobs usually do not have benefits like airfareand housing that the London-hired ones do.

The US State Department also has an English teaching program. Another program, paid for by government and run by Georgetown university, sends teacher trainers and other experts abroad; it requires a masters degree and US citizenship.

大連鎖

There are a number of large companies in the ESL business, such as English First, International House, Wall Street English and Berlitz. The British Council (see above) might be considered another in this class, though it is rather different in some ways. Any of these has dozens of schools in multiple countries, and all of them are more-or-less continuously recruiting teachers.

There are substantial advantages to working for such a company, especially for novice teachers. Any of them tends to hire experienced managers, to offer training for teachers, and to pay at competitive (though not always generous) rates. Perhaps more important, none of them are at all likely to try the tricks that sleazy recruiters or schools sometimes get up to, such as avoiding the cost of a proper visa by asking teachers to work illegally on a tourist visa or making large profits while paying teachers a pittance as "volunteers". These are professional organisations, not fly-by-night operators; that is good to know when you contemplate the risks inherent in working abroad, and it may also make one of them look better on your resume than a smaller company.

Another benefit is that, given experience in one of these companies, it may be relatively easy to move to another location or to a different job. Consider a teacher who has done a few year's ESL in Indonesia and is ready for a change; any such teacher could look for work in, say, Japan or Prague and have a reasonable chance of finding it. However, a teacher with one of the big companies can seek work at the same company's schools in those places; he or she is likely to have it significantly easier, both in finding work and in adapting to the new school on arrival. Also, if you want to make a career in ESL, there may be more opportunities in a large company; there are jobs in management, teacher training and materials development that you can hope to move into.

That said, there is a downside. For one thing, most such companies are franchise operations so conditions at a particular school depend on the local franchise owner as well as the global organisation. Some reports on expatriate-in-wherever bulletin boards claim that certain schools in large chains are utterly awful places to work, generally because at that particular school either the franchise owner or the foreign manager is a twit. Such reports need to be taken with a grain of salt and it is quite common to hear that one location is terrible while another nearby is just fine, but some caution is indicated.

Also, in many cases an experienced teacher with some knowledge of a country can find a better job than these places offer — one with more money, shorter hours, longer holidays or less stress, and sometimes more than one of those.

招聘

A common piece of advice on expatriate-in-wherever discussion sites is to never consider taking a job if a recruiter is involved. That is likely overstated — even other people posting on the same sites often disagree, and some even recommend particular recruiters as honest and useful — but treating recruiters with considerable caution is almost always advisable. In many cases, they create more problems rather than solving any.

Note that this includes various "job search" sites which do not give contact information for actual employers, or even for recruiters other than the company running the site; these are just thinly disguised advertising for a particular recruiter and should be either shunned entirely or used with caution. It also includes various organisations in Western countries that offer ESL training followed by "placement assistance". The training may be useful (see certificates above), but after that they are just a recruiter and should be treated with caution.

Some recruiters want an up-front payment from teachers, a "membership fee", "placement fee" or whatever. In nearly all cases, these should be rejected out-of-hand. Honest recruiters make their money by getting commissions from schools; any who ask for payment from teachers are quite likely scammers.

其他的方式到國外教授

There are many other ways to live abroad. See Working abroad for some details. Here we cover those that involve teaching.

教師從其他領域

If you have teaching qualification in your own country — but as, say a biology or history or even English literature teacher — then many English teaching jobs will happily accept you, though some will want an ESL certificate as well.

With such qualifications, consider looking for work at International schools. These are for the children of expatriates. As a rule, the fees for such schools are paid by companies who send staff abroad; both their educational standards and their pay rates are similar to those back home, quite often a bit higher. Pay and conditions are generally much better than language teachers get. In addition, free education for your own children is often included.

These schools generally want the same qualifications as primary or secondary schools back home, but there is some variation. All want certified teachers, but some restrict that to certifications from a particular country or even state, while others will happily hire certified teachers from anywhere in the English-speaking world. A few will also hire well-qualified ESL teachers — typically degree and CELTA — without schoolteacher certification. Many international schools also look for two years teaching experience in addition to formal qualifications. Many schools conduct interviews on Skype.

There is a Council of International Schools and an International Schools Services directory; both sites also have teacher recruitment links. A company called Search Associates handles recruiting for a number of schools and runs job fairs in large cities around the world. Many of those schools teach the International Baccalaureate — a high school diploma that most universities in any English-speaking country will accept — so another way to find schools is through the IB site.

You could also ask embassies or companies with many expatriate staff what schools they use. A web search for "international school" plus the name of a country or city will also turn some up, but be aware that "international school" is sometimes (certainly in China, possibly elsewhere as well) purely a marketing term, used in promoting any school that teaches some English.

Certified Montessori teachers can also find work in many countries.

Teaching other languages

Of course English is not the only language for which there is demand. There are jobs around the world for teachers of any major world language, though often not as many as for English teachers.

Various governments sponsor organisations to promote their nations' languages, and offer jobs for speakers of those languages.

Universities and high schools abroad, or training centers that mainly teach English, may also hire teachers for other major languages. Some countries, such as China, have universities that specialise in teaching foreign languages. As for English teachers, International schools often have better pay and conditions than other places.

University programs

Many Western universities offer some sort of year abroad program, often in co-operation with a foreign university. For students of the language or history of some remote part of the world, these may be a fine opportunity. Typically there are fees which you would not pay if you went on your own, but on the other hand you get credits from the Western university for your foreign studies.

There are two main types of program; examples here are from China but similar things are available in other places.

  • Some programs. e.g. Berkeley, offer full time study of the foreign language. Often these are fairly flexible about time; a year, a semester or a summer are all possible.
  • Others give some language and teaching training, then place you as an English teacher in the host country. Usually these require a longer commitment, typically a year. The advantage is that you make at least enough to live on.

Volunteer work

Volunteer positions are usually for a shorter term and may or may not include room and board. For details see Volunteer.

Online teaching materials

Many sites offer teaching materials, lesson plans, or related ideas.

  • The Internet TESL Journal is a source for teachers wishing to understand ELT better or get new ideas: broken down into Techniques, Articles, and Lessons. Updated monthly.

There are several Wikis for English teachers:

All have lesson plans and teaching materials as well as more general articles.

话题条目是大纲 条目,需要更多内容。它有条目模板 ,但是目前没有充足的信息 。请勇往直前 ,帮助它充实 !